药学院现有在岗教职工102人，其中40岁以上教职工占三分之二，他们正处于事业、家庭双重压力。面对这一群体，院工会感到关注教职工的身心健康，缓解教师的心理压力是工会工作的职责。于是工会委员会提出了“以人为本，构建和谐学院”为宗旨的“教师心灵工程”方案上报院党委，得以获准，并全面实施。

一、领导重视，组织有力

学院党政班子对实施“教师心灵工程”高度重视，成立了以党委书记陈海岭、院长李钦为组长、工会主席（副书记）海富生和行政副院长谢纳泽为副组长、其他领导为成员的领导小组。院工会委员会负责全面实施。

二、多措并举，全面实施

院工会在广泛调研的基础上推出一系列举措以保证“教师心灵工程”扎实有效。

1．强化“五个一”工程

对已实施的“五个一”工程进一步强化，逐一督导落实。即：每位院领导联系一个教研室，每位工会委员联系一个工会小组，每个月召开一次工会工作例会，每个小组每个月开展一次活动，每个人自选参加一个活动项目。实践证明，“五个一”工程，对于加强交流与沟通、及时了解教工的思想及家庭状况，丰富教职工的文化生活、缓解职工生活工作压力，构建和谐学院具有积极促进作用。

2．做好“走访谈心”

教师有病住院必访，教师家中有事必访，教师有“问题”必访，教师丧亲必访，教师“添丁”必访。

通过“五访”使教职工在需要慰藉、帮助时，得到了领导及同志们的鼎力相助。受助老师不仅在精神上和心灵上得到安慰，而且增进了同事间的友情，感受到了“大家庭”温暖，单位的凝聚力和向心力得到了提升。

3．开展“主题讲座”

院工会聘请专业人士进行了“心理健康”、“公关礼仪”、“养生之道”等专题讲座，组织了“什么是教师的幸福”大讨论。同时充分利用“心理健康工作站”为教职工提供心理疏导服务和心里倾诉空间。

4．积极营造“书香”氛围

以建立“书香工会”为引领，以校工会“分享悦读乐趣，携手美丽人生”女工读书活动为契机，努力打造书香学院。

5．搭建交流平台

充分利用新媒体，开通教师QQ群、微信群等，增进同事之间的交流和沟通。

6．倡导“持续性锻炼”

院工会向教职工发出“每天锻炼一小时，让健康与您相伴”的倡议。坚持进行“工间操”活动，建立了自行车、排球、羽毛球等兴趣活动小组，坚持每周活动制度。持续性的锻炼让教职工在紧张的工作之余，放松精神、愉悦心情、释放压力，增强了体质。

7．设立“主席信箱”

为进一步畅通信息渠道，及时听取群众的呼声，学院设立了“主席信箱”并收到良好效果。如：通过“主席信箱”收到的关于“饮用水问题”，“门前车位问题”等。均得到及时的解决。

工作实践我们深切感到：“教师心灵工程”的实施，对缓解教师的心理压力起到了积极作用，对构建和谐的人际关系、和谐家庭、和谐学院产生了推动作用。